Im Normalfall blicken beide Augen in die gleiche Richtung, sie fixieren zum Beispiel ein bestimmtes Objekt. Beide Augen empfangen dabei ein etwas anderes Bild. Die unterschiedlichen Bilder, die die Augen liefern, werden im Gehirn abgeglichen und zusammengesetzt, sodass ein einziges einheitliches Bild entsteht. Das Gehirn gleicht also den unterschiedlichen Blickwinkel automatisch aus!

Wenn jemand schielt, dann schaut ein Auge oder beide Augen nicht in die gleiche Richtung. Zum Beispiel: Ein Auge „wandert“ beim Versuch einen Gegenstand zu fixieren etwas nach außen ab. Wenn dies passiert kann das Gehirn die Bilder nicht mehr richtig verschmelzen. Der Betroffene nimmt Doppelbilder wahr.

Dieser „Silberblick“, wie er im Volksmund häufig genannt wird, ist ganz und gar nicht harmlos oder niedlich. Es ist auch kein einfacher Schönheitsfehler, sondern häufig eine Sehbehinderung, die eine Störungen des beidäugigen und dreidimensionalen Sehens bewirkt. Wenn Sie oder Ihr Kind schielen, sollten Sie also unbedingt einen Augenarzt aufsuchen!

Schielende Augen bei Babys

Neugeborene weisen bis zum zweiten oder dritten Lebensmonat sehr häufig gelegentliche Schielstellungen auf, da die Augen noch nicht perfekt aufeinander abgestimmt sind und das Sehen erst noch erlernt werden muss. Wichtig dabei ist, dass diese Schielstellungen nur kurzzeitig auftreten: Länger anhaltendes Schielen bedarf in jedem Fall der Abklärung durch einen Augenarzt!

Es gibt allerdings auch Schielformen des frühkindlichen Schielens, die bereits zu diesem Zeitpunkt bestehen. Ein (Augen-)arzt sollte also immer herangezogen werden, um das Entstehen von Folgeerkrankungen zu vermeiden.

Schielen bei Kleinkindern und Kindern

Schielende Kinder sollten immer in einer Augenarztpraxis vorgestellt werden. Während offensichtliches Schielen bei Kleinkindern und Kindern meistens rechtzeitig erkannt wird, besteht ein erhöhtes Risiko vor allem bei kaum auffälligen Ausprägungen. Daher sollte immer ein Augenarzt aufgesucht werden, insbesondere bei neu aufgetretenem Schielen.

Um Folgeerkrankungen und Sehbehinderungen zu minimieren, sollte bei Schielen bei Kindern und Kleinkindern immer möglichst frühzeitig therapiert werden: Denn zu diesem Zeitpunkt ist der Sehapparat noch flexibler und dadurch besser behandelbar.

Das Sehen ist einer der wichtigsten Sinne für uns Menschen. Sehstörungen beeinflussen, gerade bei Kindern, die gesamte Entwicklung. Dies gilt auch für das Schielen. Häufig führt ein Strabismus dazu, dass beidäugiges Sehen nicht möglich ist.

Insbesondere bei einseitigem Schielen kommt es meist zu Folgeerkrankungen wie einer Amblyopie: Durch das Schielen entstehen Doppelbilder, gegen die sich besonders das kindliche Gehirn wehrt. Dazu unterdrückt es einfach das Bild vom schielende Auge. Das Schielende Auge wird quasi „abgeschaltet“, wodurch sich eine Schwachsichtigkeit (Amblyopie) entwickeln kann. Der Bundesverband der Augenärzte Deutschland (BVA) geht davon aus, dass etwa 60 % aller schielenden Kinder auch von einer Amblyopie betroffen sind. Dadurch wird auch das räumliche Sehen gestört, bzw. kann sich bei Kindern nicht richtig entwickeln. 3D-Sehen wird für Kinder mit Amblyopie so unmöglich. Insgesamt kann es dadurch nicht nur zu Lernproblemen in der Schule kommen, zum Beispiel beim Lesen lernen oder in der Geometrie, sondern auch zu Problemen mit der Balance und Koordination. Im weiteren Verlauf können dadurch die Berufswahl und Lebensplanung stark beeinträchtigt werden. Das Risiko einer Erblindung durch Verletzungen des „guten“ Auges ist ebenfalls erhöht.

Um solche Spätfolgen zu vermeiden, sollten alle Kinder frühzeitig an Vorsorgeuntersuchungen beim Augenarzt teilnehmen. Dadurch können Eltern ihren Kindern beste Bedingungen für gutes Sehen mit auf den Weg geben.

Viele Eltern und auch Kinder sehen diesen Tests vor der Einschulung mit gemischten Gefühlen entgegen. Machen Sie sich bewusst, dass es hierbei nicht um eine definitive Feststellung des Entwicklungsstandes geht, sondern der Test vielmehr nur eine Momentaufnahme ist. Die Stimmung und Tagesform des Kindes haben natürlich Einfluss auf das Testergebnis.

Die Schuleingangsuntersuchung ist keine Prüfung, in der Kinder zeigen müssen, was sie alles schon können. Der Schularzt möchte lediglich einschätzen, ob das Kind bereit für die neuen Herausforderungen des Schulalltags ist. Als Eltern sollten Sie Ihrem Kind erzählen, was passieren wird und es darin bestärken, dass es die Aufgaben schaffen wird – aber es natürlich auch nicht schlimm ist, wenn es etwas nicht weiß. Auch ältere Geschwister, die die Tests vor der Einschulung schon hinter sich haben, können aufgeregte Kinder beruhigen und mit ihnen die ein oder andere Übung schon mal proben. Aber vor allem sollte man beachten: Wenn sich die Eltern nicht zu viele Sorgen machen, ist auch das Kind entspannter.

Was passiert mit den Ergebnissen der Schuluntersuchung?

Der Schularzt wird die Ergebnisse der Untersuchung mit Ihnen als Eltern besprechen. Wenn noch weitere Untersuchungen und Fördermaßnahmen nötig sind, wird er Sie darauf hinweisen. Die Schule bekommt hingegen nur ein schulärztliches Gutachten darüber, ob es Förderbedarf gibt. Die genauen Ergebnisse sind vertraulich!

Was passiert wenn etwas nicht stimmt?  

Der Arzt bespricht mit Ihnen alle auffälligen Ergebnisse. Nun ist Ihr Kinderarzt oder ein Spezialist Ihr nächster Ansprechpartner, um zu entscheiden was weiter passiert. Ein Hals-Nasen-Ohren-Arzt hilft beispielsweise bei Hörfehlern, ein Augenarzt kann nötig sein, um Sehfehler möglichst noch vor Schulbeginn zu korrigieren.

Das Ziel: Erfolgreich in die Schule starten!

Was ist eine Amblyopie?

Als Amblyopie – aus dem Griechischen von Amblyopia, „stumpfes Auge“ – bezeichnet man eine Sehschärfenminderung des Auges, obwohl die organischen und neuronalen Voraussetzungen für gutes Sehen gegeben sind oder es einmal waren. Normalerweise werden die Bilder, die beide Augen an das Gehirn senden, gleichmäßig verarbeitet. Bei Kindern kann es in der Entwicklungsphase jedoch vorkommen, dass nur ein Auge ein schärferes Bild liefert. Dann wird dieses Auge vom Gehirn bevorzugt und die Sehleistung kann sich bei dem schwächeren Auge nicht richtig entwickeln. Der medizinische Fachbegriff dafür lautet Amblyopie oder Schwachsichtigkeit. Die Amblyopie ist eine häufige Form der Sehstörung unter der circa fünf Prozent aller Kinder in Deutschland leiden.

Symptome einer Amblyopie

Da eine Amblyopie unterschiedliche Ursachen haben kann, gibt es auch verschiedene Symptome an denen Eltern erkennen können, ob ihr Kind betroffen ist. Wenn ein Kind zum Beispiel schielt, ist dies immer ein Grund den Augenarzt aufzusuchen, um Folgeerkrankungen wie eine Amblyopie auszuschließen. Auch Probleme beim Erkennen von Gegenständen, beispielsweise wenn ein Kind Gegenstände sehr nah vor sein Gesicht halten muss damit es diese erkennt, können auf eine Schwachsichtigkeit schließen lassen. Im Schulalter können auch Probleme beim Lesen und Schreiben oder Schwierigkeiten beim räumlichen Sehen auf eine Amblyopie oder andere Fehlsichtigkeit hinweisen. Bei sehr kleinen Kindern ist es allerdings als Elternteil oder Bezugsperson häufig schwer Sehfehler zu erkennen, da die Kinder sie selber noch nicht kommunizieren können. Deswegen ist es besonders wichtig die Vorsorgeuntersuchungen wahrzunehmen und auch Kleinkinder schon einem Augenarzt vorzustellen. Hier bekommen Sie einen Überblick über die wichtigsten Vorsorgeuntersuchungen!

Eine der häufigsten Ursachen von Amblyopie ist das Schielen (Strabismus). Beim Schielen stehen die Augen im leichten Fehlwinkel zueinander, d.h. sie schauen in verschiedene Richtungen. Im Ergebnis erhalten das linke und das rechte Auge unterschiedliche Bildinformationen. Das Gehirn kann diese nicht zu einem einheitlichen Bild verschmelzen lassen. Das Resultat sind Doppelbilder. Deshalb blendet das Gehirn das störende Bild, das vom schielenden Auge gesendet wird, einfach aus. Die Folge: Das schwächere Auge wird allmählich abgeschaltet – eine Amblyopie ist entstanden. Bei rund der Hälfte aller Fälle handelt es sich um eine solche Schielamblyopie.

Wenn das rechte und linke Auge unterschiedlich von Kurzsichtigkeit, Weitsichtigkeit, oder Stabsichtigkeit (Astigmatismus oder auch Hornhautverkrümmung) betroffen sind, kann es auch zu einer Amblyopie kommen. Zum Beispiel könnte ein Auge einen starken Brechfehler und das andere gar keinen haben, oder eines weitsichtig und das andere kurzsichtig sein. Bei einem Unterschied von vier Dioptrien und mehr steigt hier das Risiko einer Amblyopie.

Nur sehr wenige Amblyopien gehen auf organische Ursachen zurück. Zum Beispiel bei angeborenem Grauen Star oder bei Lidfehlstellungen (Ptosis) kann es zu einer Reizdeprivation in einem Auge kommen. Dieser verminderte oder fehlende Sehreiz auf der Netzhaut kann zur Ausbildung einer Amblyopie führen.

Um gute Ergebnisse bei der Behandlung von Sehschwächen zu erreichen, müssen Sehschwächen möglichst frühzeitig erkannt werden! Die Früherkennung von Sehschwächen bei Kindern ist daher enorm wichtig. Der Berufsverband der Augenärzte Deutschlands e.V. (BVA) weist immer wieder auf diesen Zusammenhang hin und betont den Nutzen einer effektiven Frühvorsorge.

Seit 2008 gibt es eine zusätzliche Früherkennungsuntersuchung für gesetzlich krankenversicherte Kinder im Vorschulalter, die U7a. Diese ergänzt die weiteren Vorsorgeuntersuchungen („U-Untersuchungen“) im Kindesalter und richtet sich an knapp dreijährige Kleinkinder (34. bis 36. Lebensmonat). Sie soll unter anderem Sehschwächen frühzeitig erkennen.

Bereits bei kleinen Babys können bestimmte Risikofaktoren für eine Amblyopie ausgeschlossen werden. Des Weiteren gibt es ein sogenanntes „Amblyopie-Screening“ für Babys ab dem 6. Lebensmonat, das bereits von einigen Krankenkassen übernommen wird. Fragen dazu richten Sie am besten direkt an Ihre Krankenkasse oder Ihren Augenarzt bzw. Kinderarzt.

Wenn eine Amblyopie nicht bereits im Kindesalter erfolgreich behandelt werden kann, ist die Gefahr groß, dass sich die Sehschwäche fortsetzt und im Erwachsenenalter manifestiert. In diesem Fall müssen sich Betroffene mit einer Reihe möglicher Auswirkungen arrangieren.Das Sehen mit nur einem Auge ist eine Belastung und bringt im Alltag Einschränkungen mit sich. Die natürliche Sehkraft ist deutlich vermindert und wichtige Tätigkeiten wie Lesen und Schreiben erfordern dadurch besonders große Anstrengung. Außerdem sind zwei gesunde Augen die Voraussetzung für räumliches Sehen, also die Fähigkeit, Objekte in der Tiefe zu verorten und Entfernungen richtig einzuschätzen. Gerade bei Kindern kann eine Amblyopie die gesunde Entwicklung des räumlichen Sehvermögens und der sensomotorischen Koordination hemmen. Dies kann zu lebenslangen Beeinträchtigungen führen, wie beispielsweise:

• Keine Ausübung von Berufen, bei denen räumliches Sehvermögen notwendig ist
• Einseitige Sehbehinderung mit meist sehr starken Sehhilfen
• Keine oder nur eine eingeschränkte Fahrerlaubnis
• Ein erhöhtes Risiko der totalen Blindheit bei Verletzung oder Erkrankung des gesunden Auges
• Störungen der Motorik und/oder des Gleichgewichts (z. B. Schwierigkeiten im Sportunterricht oder beim Fahrradfahren)

Treten derartige Einschränkungen tatsächlich auf, bedeutet das für Betroffene mitunter, dass sie auch in ihrer Selbstentfaltung und Lebensführung durch diese Folgen eingeschränkt sind. Im schlimmsten Fall – bei Verlust der Sehfähigkeit des gesunden Auges durch einen Unfall oder eine schwere Entzündung – ist es wichtig, ein „Reserveauge“ zu haben, welches die Umwelt auch allein perfekt wahrnehmen kann. Um jedoch diese Nachteile bestmöglich auszuschließen, ist eine frühzeitige Diagnostik und Vorsorge das beste Mittel, damit bereits im Kindesalter Sehschwächen erfolgreich behandelt werden können.

Von einer Amblyopie betroffene Menschen können auf einem Auge weniger gut oder nur sehr schlecht sehen. Teilweise ist das schwache Auge sogar völlig vom Sehprozess ausgeschlossen, während das andere Auge ganz normal funktioniert.

Mehr über die Ursachen und Behandlung einer Amblyopie finden Sie in diesem Beitrag.

Das spannende dabei: Häufig bemerken Kinder mit Amblyopie diese Einschränkung des Sehens eine lange Zeit gar nicht! Denn ihr Gehirn unterdrückt meist den schlechten Seheindruck des amblyopen Auges oder Doppelbilder, die durch ein Schielen ausgelöst werden. „Einäugiges“ Sehen fühlt sich also für ein kleines Kind, dass nichts anderes kennt, erst einmal vollkommen normal an.

Das wiederum bedeutet in keinem Fall, dass eine Amblyopie nicht frühzeitig entdeckt und behandelt werden sollte. Im Gegenteil: Da das Kind seine Probleme noch nicht selber kommunizieren kann, müssen Eltern und Ärzte sie umso mehr im Auge behalten! Denn selbst wenn in jungen Jahren das Kind sich nicht aktiv beklagt, kommt es dennoch zu gravierenden Einschränkungen seines Sehens, die sich auch auf das allgemeine Wohlbefinden des Kindes auswirken können.

Auch wenn das Gehirn viel ausgleichen kann, leiden dennoch einige Kinder mit Amblyopie unter Symptomen wie:

• Lichtempfindlichkeit
• Kopfschmerzen
• Augenzittern
• Augenkneifen

Diese Symptome können auch für Eltern ein erstes Anzeichen für eine Sehstörung ihres Kindes sein. Meist sind sie durch die zusätzliche Anstrengung beim Sehen bedingt. Auch wenn es sich dabei nicht um eine Amblyopie handelt, sollten sie immer augenärztlich abgeklärt werden.

Verordnung? Bestellschein? Krankenkasse? Keine Sorge, wir helfen Ihnen bei jedem Schritt weiter.

1  Diagnose einer Amblyopie

Zuallererst sollte Ihr behandelnder Augenarzt oder Ihre Orthoptistin bei Ihrem Kind eine Amblyopie diagnostiziert haben. Die Diagnose ist wichtig für die korrekte Behandlung Ihres Kindes und die Verordnung der Caterna Sehschule. Informationen über das Krankheitsbild, die Diagnose, und Behandlung einer Amblyopie finden Sie auf dieser Seite. Neben der Behandlung der Ursachen der Amblyopie muss nun natürlich auch die Sehschwäche selber therapiert werden.

2  Okklusionstherapie

Um diese Amblyopie zu behandeln wird Ihr Augenarzt/Ihre Orthoptistin vermutlich mit einer Okklusionstherapie starten. Dabei wird das „starke“ Auge abgeklebt, um das „schwache“ Auge zu trainieren. Wichtig ist, dass Sie sich möglichst genau an die Vorgabe des Arztes halten, da Ihre Mitarbeit Auswirkungen auf den Therapieerfolg hat. Als Unterstützung der Okklusionstherapie kann Ihr Arzt die Caterna Sehschulung verschreiben. Hier haben wir für Sie zusammengestellt, wann die Caterna Sehschulung sinnvoll ist.

Wichtig: Die Caterna Sehschulung ist eine Zusatztherapie zur Okklusion. Während der Therapiezeit muss Ihr Kind weiterhin okkludieren!

3  Verordnung der Caterna Sehschulung durch den Augenarzt

Als zugelassenes Medizinprodukt muss Caterna von einem Augenarzt verordnet werden. Diese Verordnung findet über den Bestellschein statt, den der Arzt ausfüllen und unterschreiben muss. In diesen werden die aktuellen Visuswerte Ihres Kindes und die Diagnose (Schielen oder kein Schielen) notiert. Dies ist wichtig, damit wir die Sehschulung richtig für Ihr Kind einstellen können.

Gleichzeitig enthält der Bestellschein auch für Sie wichtige Informationen zum Datenschutz. Auch Sie müssen diesen Bestellschein daher unterschreiben und damit die Bestellung auslösen. Danach können der Arzt oder Sie ihn per Mail, Fax oder Post an uns senden.

Wenn Sie oder Ihr Arzt Hilfe beim Ausfüllen benötigen, unterstützen wir dabei gerne!

4  Erhalt der Zugangsdaten per Mail

Sobald der Bestellschein bei uns eingegangen ist, legen wir die Sehschulung für Sie an. Dabei können Sie sich ein für Sie passendes Startdatum aussuchen (bitte im Bestellschein notieren). Per E-Mail bekommen Sie dann Ihre persönlichen Zugangsdaten und einen Zugangslink von uns zugesendet. Ab dem Startdatum können Sie loslegen!

5  90 Tage zuhause am PC trainieren

Innerhalb der nächsten 90 Tage sollte ihr Kind täglich insgesamt 30 bis 45 Minuten trainieren. Dabei ist es wichtig, dass das starke Auge okkludiert ist und ihr Kind etwaige Hilfsmittel wie eine Brille trägt.

Zu den technischen Voraussetzungen finden Sie hier weitere Informationen. Bei Problemen können Sie sich jederzeit an uns wenden!

6  Kontroll- und Abschlussuntersuchung

Wir empfehlen neben der Eingangsuntersuchung zur Diagnose und Verordnung eine Kontrolluntersuchung beim Augenarzt nach 4-6 Wochen durchzuführen. So können Sie Probleme aber auch Erfahrungen und Erfolge besprechen. Erfolge motivieren die Kinder häufig noch stärker zum Trainieren und Abkleben! Auch nach den drei Monaten Behandlung empfehlen wir eine Abschlussuntersuchung. Dadurch kann der Stand nach der Therapie festgehalten und das weitere Vorgehen besprochen werden.

Wenn Sie oder Ihr Arzt Fragen haben, kontaktieren Sie gerne unseren Kundenservice. Wir stehen Ihnen bei jedem Schritt mit Rat und Tat zur Seite.

Besucht man einen Augenarzt oder Optiker, damit dieser die Sehleistung überprüft, so ist dessen erste Untersuchungsmethode hierfür der Sehtest. Für diesen wurden spezielle Tafeln entwickelt, auf denen Buchstaben in immer kleiner werdenden Reihen abgebildet sind. Der Arzt fordert den Patienten auf, diese Buchstaben vorzulesen. Für Kleinkinder ist dieser Sehtest natürlich noch nicht gut geeignet.

Auch bei Kleinkindern müssen Sehtests durchgeführt werden

Aber selbstverständlich müssen auch Kinder im Vorschulalter getestet werden. Denn je zeitiger Fehlsichtigkeiten aufgedeckt werden, desto besser lassen sie sich meist behandeln. Wie wir in einem früheren Beitrag schon beschrieben haben: Allerspätestens beim Kindergartenstart sollten Kinder auch einem Augenarzt vorgestellt werden . Sehfehler wie eine Kurz- oder Weitsichtigkeit, eine Hornhautverkrümmung oder ein Schielen (Strabismus) können häufig vom Augenarzt zuverlässiger diagnostiziert werden als es bei den Vorsorgeuntersuchungen beim Kinderarzt möglich ist. Außerdem können Kleinkinder in diesem Alter Probleme beim Sehen häufig noch nicht alleine mitteilen und nicht alle Sehprobleme sind für Eltern sichtbar. Mit frühzeitiger und regelmäßiger Vorsorge lässt sich daher die Gefahr für Folgeerkrankungen, wie zum Beispiel einer Amblyopie, mindern.

Für jüngere Kinder gibt es auch alternative Sehtests ohne Buchstaben.

Es gibt verschiedene Sehtests für Kinder

Da Kinder im Vorschulalter jedoch häufig die Buchstaben und deren Namen nicht kennen, wird für sie ein anderer Test bereitgehalten, der statt Buchstaben Symbole zeigt. Dieser ist auch nicht so anfällig gegen Schummelversuche, bei denen das Kind durch Raten und Schätzen die Buchstaben identifiziert. Die von dem renommiertern Augenarzt und Strabologen Herbert Kaufmann empfohlenen Sehtests für Kinder sind deshalb der C-Test, der H-Test und der Lea-Test.

 Der C-Test

Dies ist der berühmteste und wahrscheinlich noch verbreitetste Test. Auf der Tafel sind statt Buchstaben sogenannte Landolt-Ringe abgebildet. Diese Ringe haben an einer Stelle einen Spalt und sehen daher aus wie ein C. Das Kind soll nun sagen, ob der Spalt oben, unten, rechts oder links ist.

Der H-Test

Dieser Test wurde von Hohmann und Haase entwickelt. Er zeigt zum Beispiel Vierecke, Kreise und Kreuze. Dieser Test wird jetzt schon mit einer spielerischen Apparatur durchgeführt, bei denen das Kind Tasten drücken kann, die jene Symbole enthalten. Geräusche und Töne fügen dem Test eine spielerische Komponente hinzu.

Lea-Test

Auch hier sehen wir wieder Symbole. Ein Herz, ein Haus, einen Apfel und ein Viereck. Diese sind ebenfalls nur als Umriss mit einer Normliniendicke abgebildet. Dieser Test wird sehr gern eingesetzt, weil die Symbole am kindgerechtesten sind.

Ergebnis des Sehtests

Die jeweiligen Sehtests gelten dann als bestanden, wenn das Kind 60% der in der Reihe gezeigten Symbole richtig gelesen hat. Allerdings muss der Augenarzt bereits in der ersten Reihe, in der dieser Wert unterschritten ist, den Test beenden. In der nächsten Zeile ist das Kind bereits gezwungen, alle Symbole nur noch zu erraten, weil es sie nicht mehr erkennt. Hier kann der bloße Zufall mitspielen und das Kind bei der Benennung der Symbole richtig liegen.

Am besten ist, Sie verlassen sich hierbei völlig auf den Augenarzt oder dessen Orthoptistin. Diese wissen, wie man das Kind bei solchen Tests motivieren kann und wie man ihnen die Angst nimmt, selbst wenn es noch sehr jung ist.

Auf jeden Fall gilt: Auch für Kinder gibt es schon geeignete Sehtests. Gehen Sie daher frühestmöglich mit Ihrem Kind zum Augenarzt und nutzen Sie die Vorsorgeuntersuchungen. Je zeitiger man Sehschwächen entdeckt, desto besser sind sie behandelbar.

So können wir zum Beispiel Gegenstände, deren Unterschiede in Form und Farbe, aber auch Bewegungen und Entfernungen wahrnehmen. Außerdem ist der Sehsinn auch an anderen essenziellen, menschlichen Fähigkeiten, wie dem Gleichgewicht halten, beteiligt. Und das Sehen funktioniert auch blitzschnell und wenn nötig innerhalb von Sekundenbruchteilen. Nur so war es möglich, dass der Mensch nicht nur Sammler war, sondern sich den Sehsinn beispielsweise auch auf der Jagd zunutze machen konnte. Das alles kann Sehen. Das ist eine ganze Menge und dahinter steckt ein komplexer Vorgang, an dem verschiedene Bereiche des menschlichen Organismus beteiligt sind, die zusammen das visuelle System ergeben.

Ohne Licht kein Sehen

Alles beginnt mit Licht und dem Auge, einem Organ, das für sich genommen bereits so hochkomplex wie das Sehen selbst ist. Das menschliche Auge ist mit weit mehr als 100 Millionen lichtempfindlichen Nervenzellen, sogenannten Fotorezeptoren, ausgestattet, die auf der Netzhaut verteilt sind. Diese Fotorezeptoren sind für eine Hell-Dunkel- und eine Farbwahrnehmung zuständig. Mit ihnen kann direktes oder von Dingen zurückgeworfenes Licht und sein Farbspektrum erfasst werden. Ohne Licht also kein Sehen.

Der Begriff Fotorezeptor deutet es bereits an: das Auge funktioniert ähnlich einer Kamera. Ein Seheindruck wird als einfallendes Licht über Hornhaut und Linse aufgenommen und mittels Pupille weiterverarbeitet. So kann das Licht auf der Netzhaut gebündelt werden. Von dort wird es per elektrische Nervenimpulse als Information über den Sehnerv an das Gehirn weitergeleitet. Dort werden diese Informationen ausgewertet und die Bildinformationen beider Augen kombiniert; erst dadurch wird eine optische Wahrnehmung und räumliches Sehen möglich. Insgesamt ist das Sehen also das Resultat einer Kombination aus physischen (Auge) und psychischen (Gehirn) Vorgängen. Was wir dabei sehen, sind genau genommen also Bilder aus Licht.

Und es werde Licht! Das Auge sieht’s, der Kopf versteht‘s.