A avaliação contínua do nosso trabalho permite-nos aferir a sua relevância para o território e para as pessoas beneficiárias; a sua coerência com políticas públicas e eixos de intervenção estratégicos; a sua eficácia e eficiência; bem como a sua sustentabilidade e impacto junto da comunidade – nas suas práticas, condições e modos de vida.
Respondendo à sua missão, a ADEIMA desenvolveu em 2025 um trabalho de proximidade nos seus domínios de intervenção – emprego e qualificações, infância e juventude, proteção social e saúde.
Em 2025, a intervenção desenvolvida reafirmou o compromisso com a construção de uma comunidade mais resiliente, capacitada e inclusiva. A aposta em soluções flexíveis, integradas, adaptadas, assentes numa cultura de forte proximidade, continua a ser a estratégia para interromper ciclos de desigualdade e promover trajetórias sustentáveis de autonomia.
Da atividade desenvolvida destaca-se:
Os principais ganhos da intervenção desenvolvida traduzem a criação de fatores de proteção e a mitigação de fatores de risco junto de crianças, jovens e famílias, representando indicadores intermédios de mudança sustentável.
O trabalho especializado com responsáveis educativos e famílias permitiu:
Nos domínios da saúde e proteção social e junto de grupos em situação de maior fragilidade a nossa ação passou por:
No domínio do emprego, empreendedorismo, formação e qualificação foram alvo de acompanhamento especializado 5.071 pessoas, das quais 60% aumentou competências.
Os principais ganhos da intervenção desenvolvida traduzem a criação de fatores de proteção e a mitigação de fatores de risco junto de crianças, jovens e famílias, constituindo indicadores intermédios de mudança sustentável. Os resultados alcançados em 2025 evidenciam ainda mudanças consistentes nos diferentes níveis de intervenção: empregabilidade, qualificação, saúde e bem-estar psicossocial.
Os resultados confirmam que uma intervenção integrada e multidimensional gera ganhos sustentados de autonomia e concorre para a coesão social no território.
]]>O projeto surgiu de uma lacuna sentida no Concelho ao nível da Educação e Formação de Adultos. Muitos, querendo fazer formação para aumentar as suas qualificações e competências, não cumpriam os requisitos mínimos de acesso às respostas existentes. O +Literacia surge assim como uma resposta para adultos com reduzidos índices de literacia, sem acesso a formação que lhes possibilitasse uma efetiva aprendizagem das literacias elementares.
O projeto inicia em 2015, estando atualmente na sua 9º edição. Em cada edição é construído um currículo próprio, alicerçado no Referencial de competências-chave de educação e formação de adultos (nível básico). O currículo assenta em temas geradores, que se adequam ao público-alvo e que potenciam a articulação das diferentes áreas do saber: Cultura, Língua e Comunicação; Matemática, Ciências e Tecnologia; Competência Digital; Conhecimento do mundo; Competências pessoais, sociais e aprendizagem; Cidadania e Empregabilidade e Funções Executivas.
O domínio da estimulação cognitiva, constitui um fator diferenciador do Projeto. Sabemos, com fundamento científico, que para uma efetiva promoção das competências de literacias básicas é necessário um trabalho, a montante, ao nível das competências pessoais/sociais e das funções executivas. Sob este principio, na quarta edição do projeto, acresceram ao currículo as áreas da Educação e Expressão Plástica e Educação e Expressão Musical.
No terreno, as sessões de formação são dinamizadas nas quatro uniões de freguesia do concelho, em locais próximos da população, por forma a potenciar a sua adesão e motivação. O projeto engloba cerca de 80 formandos por ano letivo, distribuídos em 8 grupos de formação. Ao longo das oito edições o projeto já acolheu perto de 400 pessoas, que na sua maioria, se caraterizam por serem pessoas em situação de vulnerabilidade económica, com experiências de trabalho precárias, desempregados de longa duração e em situações de isolamento social.
Para além das sessões em contexto de sala, são organizadas sessões em contextos reais de vida, através de visitas de estudo a locais escolhidos de acordo com os temas em desenvolvimento, tais como: Fundação de Serralves, Aquário Sea Life, Jornal de Notícias, Lipor, Caves do Vinho do Porto, entre outros. Para além da parceria com a Orquestra de Jazz de Matosinhos que dinamiza as sessões de Expressão Musical, os /as formandos/as têm tido oportunidade de participar na Oficina “O Poeta Faz-se” resultado da parceria com o Plano Municipal de Leitura e da Biblioteca Florbela Espanca.
Considerando o interesse dos formandos e as competências demonstradas pelos mesmos, tornou-se fundamental desenvolver mecanismos que possibilitassem a certificação escolar e a respetiva obtenção de grau académico (4.º ou 6.º ano de escolaridade). Através do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, em colaboração com o Centro Qualifica da ADEIMA, já foram certificadas 51 pessoas (39 com certificação B1 e as restantes 12 com certificação B2).
O processo de avaliação de impacto sobre o +Literacia concluiu que o Projeto tem sido implementado com um significativo sucesso tendo contribuído diretamente para: o aumento da autonomia da vida quotidiana, da qualidade de vida, da consciência de cidadania e para a melhoria da autoestima, autoimagem e autoconfiança dos/as participantes. Para o seu sucesso contribuem a abordagem técnica e pedagógica implementada; a dinâmica de harmonia, horizontalidade e empatia criada entre todos os elementos do projeto; o apoio pessoal, emocional e material disponibilizados aos/às formandos/as; o trabalho em rede e as parcerias criadas com outras entidades parceiras, bem como o complemento da componente pedagógica com atividades extracurriculares dentro e fora do espaço do Projeto.
]]>Foi um dia repleto de alegria e partilha, que serviu para comemorarmos não só os nossos 32 anos de dedicação e trabalho árduo, mas também as conquistas e o impacto positivo que temos alcançado na comunidade de Matosinhos.
Agradecemos a todas as pessoas que têm feito parte desta jornada e que continuam a apoiar a nossa missão de promover a integração de todos.
Juntos, construímos um futuro mais inclusivo e solidário!
2023 foi um ano de crescimento. Mais projetos, mais ações, mais população abrangida e também mais conquistas.
A intervenção social depara com novos desafios e novos reptos que resultam das incertezas e da volatilidade conjuntural que marcaram os últimos anos. Factos que representaram verdadeiros testes à resiliência e à capacidade de transformação e adaptação de comunidades e estruturas sociais.
Respondendo à sua missão, a ADEIMA desenvolveu em 2023 um trabalho de proximidade nos seus domínios de intervenção – emprego e qualificações, infância e juventude, proteção social e saúde – abrangendo aproximadamente 23 840 pessoas em situação de vulnerabilidade e fragilidade social.
Nos 19 projetos implementados no decurso de 2023 abrangemos:
- 15 816 Adultos (66%) e 8 023 crianças e jovens (34%)
- 55% das pessoas abrangidas eram do sexo feminino e 45% do sexo masculino
- 5 162 Famílias em situação de fragilidade social
Foram ainda implementadas 57 ações de formação a que corresponderam 3 018 horas, envolvendo 430 participantes.
A nossa atuação direcionou-se à tipologia de população a que se destinava, contribuindo para atenuar alguns dos problemas identificados e priorizados no Diagnóstico Social do Concelho. Permitiu continuar a mitigar ou ultrapassar os efeitos dos desafios conjunturais que marcaram o ano, mas também continuar a garantir o acesso a direitos fundamentais como a educação, saúde, emprego e serviços.
Em 2023 destaca-se:
- Realização de 13 654 atendimentos individuais; 5 177 visitas domiciliárias; 274 deslocações para acompanhamento a serviços de saúde, sociais ou outros tendo em vista o acesso a direitos fundamentais e a recursos da comunidade, 72 consultas de psicologia.
- Acompanhamento sistémico, multidisciplinar e de proximidade de 5 162 famílias.
- Envolvimento de 415 figuras parentais em ações de promoção de competências e de práticas parentais ajustadas, das quais 72% aumentou competências pessoais, sociais ou parentais.
- Envolvimento de 2586 crianças e jovens em atividades de treino de competências pessoais, sociais e/ou sócio emocionais, das quais 92% aumentou competências.
- Melhoria das competências escolares de 98% das crianças e jovens envolvidas nas atividades com este objetivo.
- Estabilização familiar ou melhoria das problemáticas identificadas em 90% das crianças e jovens acompanhados que se encontram em situação de risco.
- Negociação, aprovação e homologação de 2 042 contratos de inserção (90% dos processos RSI acompanhados); respostas a todos os pedidos da Linha Nacional de Emergência Social (com um tempo médio de resposta de 1,32 dias); respostas a todos os pedidos do Ministério Público.
- Acompanhamento de 83 pessoas em situação de sem abrigo das quais 20 deixaram de estar em situação de sem abrigo por integrarem outra situação habitacional, 8 integraram o mercado de trabalho, 29 passaram a beneficiar de apoios sociais e/ou de serviços da comunidade e 39 integraram atividades ocupacionais e pedagógicas.
- Acompanhamento social e orientação sociocomunitária de 100% das pessoas abrangidas pelo trabalho da equipa de rua.
- 48 famílias abrangidas pelo serviço da Bolsa de Cuidadores, avaliação de 100% dos pedidos recebidos e integração no serviço de todos os pedidos elegíveis.
- Integração de 318 pessoas no mercado de trabalho e acompanhamento de 64 processos de mentoria profissional.
- Orientação/encaminhamento de 630 pessoas para ofertas de emprego e de 478 para ofertas de educação formação.
- Certificação de 98 adultos.
A ADEIMA continuou a priorizar, na sua intervenção, os problemas sociais que pela sua complexidade exigem respostas integradas, continuadas e de proximidade, continuando a ser a participação um fator-chave na mobilização, envolvimento e ativação dos nossos públicos.
Para o futuro olhamos com a mesma responsabilidade de continuar a inovar, mantendo o foco na nossa missão – a promoção da coesão e inclusão social no Concelho.
A Operação Literacia surge como uma resposta de educação, formação e capacitação dirigida a pessoas adultas com baixos níveis de escolaridade, constituindo-se como uma oportunidade de aprendizagem ao longo da vida. Engloba duas ações: +Literacia e Academia +Literacia e visa pela sua ação contribuir para o aumento dos níveis de literacia da população do concelho de Matosinhos, de modo a potenciar os níveis de cidadania; orientar e apoiar na integração em ofertas de educação e formação subsequentes, e/ou integração profissional, contribuindo ainda para a promoção do envelhecimento ativo, positivo e saudável, minimizando o impacto do isolamento social.
A Operação Capacitação e Inclusão é uma resposta orientada para pessoas em idade ativa e/ou em situação de desemprego; pessoas com diversidade funcional/deficiência e entidades empregadoras. Pela sua ação visa desenvolver um trabalho integrado de capacitação da população ativa e/ou desempregada em áreas de competência-chave, de agentes de serviços e de respostas públicas/sociais. Concorre igualmente para aumentar a empregabilidade das pessoas com diversidade funcional/deficiência e apoiar as organizações nos processos de recrutamento, pré-seleção e pós-colocação das pessoas com diversidade funcional/deficiência, mediante a implementação de processos de mentoria e coaching profissional.
O SAF – Serviço de Apoio à Família pretende responder a uma outra dimensão do Diagnóstico Social do Concelho e assume como objetivo a promoção do bem-estar de crianças/jovens e do seu núcleo familiar, mediante o desenvolvimento de atividades que promovam a capacitação das famílias ao nível do desenvolvimento de competências parentais, pessoais e/ou sociais. O SAF da ADEIMA disponibiliza uma intervenção de proximidade com famílias em situação de risco/vulnerabilidade e multidesafiadas, integrando três vertentes de atuação: Serviço de Apoio à Família (em meio natural de vida); intervenções coletivas e intervenção psicológica.
Foi ainda candidatado e aprovado com financiamento do PRR o Projeto Local Promotor de Qualificações B1/B2/B3. Trata-se de uma resposta direcionada a pessoas adultas com qualificações inferiores ao 9º ano e que necessitam de melhorar as suas competências de literacia através de percursos de qualificação que conduzam a uma certificação de nível B1 (1.º ciclo do ensino básico), B2 (2º ciclo do ensino básico) ou B3 (3º ciclo do ensino básico).Trata-se de um projeto que, à semelhança da Operação Literacia, assume o propósito de potenciar a aprendizagem ao longo da vida e a participação mais ativa na sociedade.
Para além destes novos projetos, a ADEIMA assume um papel ativo na implementação de outras duas respostas concelhias – Matosinhos a Cuidar, projeto de apoio à cuidadores informais e Activa’mente, projeto potenciador de literacia em saúde mental.
Estamos perante um conjunto de ferramentas pensadas como respostas sociais diferenciadoras, que consubstanciam oportunidades de alavancagem de pessoas, famílias e da comunidade, mediante a prossecução de iniciativas centradas no empoderamento, capacitação e participação de cidadãos, cidadãs e organizações, concorrendo para uma sociedade coesa, inclusiva, participada e para a qualidade de vida no território.
#recuperarportugal #ConstruirOFuturo
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No dia 17 de Março de 2017, o Ministro do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social, José António Vieira da Silva, visitou o recinto da Qualifica, acompanhado pelo Presidente da Câmara Municipal de Matosinhos, Eduardo Pinheiro, e pelo Vereador da Educação da Autarquia, António Correia Pinto. A Câmara Municipal de Matosinhos está também representada num stand, que deu a conhecer ao Ministro Vieira da Silva o projeto “MC – Metas Comunica”, uma plataforma interativa criada pela Associação de Desenvolvimento Integrado de Matosinhos (ADEIMA) destinada a jovens com o objetivo de prevenir e combater as dependências e os comportamentos aditivos.
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01.02.2017
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Dezembro de 2016