Uno de los principales hitos de la semana fue la presentación de proyectos desarrollados por estudiantes de las distintas especialidades del área Técnico-Profesional. En esta instancia, pudieron dar a conocer sus trabajos y compartir sus conocimientos con diversos invitados y expertos, demostrando las habilidades y aprendizajes que han adquirido durante su proceso formativo.

La celebración también contempló el conversatorio “¿Cómo cumplir tus sueños?”, un espacio de conversación e inspiración en el que destacados invitados provenientes de distintas áreas, como las telecomunicaciones, la salud y las comunicaciones, compartieron sus experiencias, desafíos y aprendizajes. A través de sus historias personales y profesionales, pudieron conversar directamente con nuestros estudiantes sobre los caminos que han recorrido y las decisiones y esfuerzos que les permitieron alcanzar sus metas.

Asimismo, contamos con la participación de la Universidad Mayor y de distintos profesionales y expertos invitados, quienes desarrollaron charlas y talleres dirigidos a nuestros estudiantes. Estas actividades permitieron profundizar conocimientos, conocer nuevas áreas de desarrollo y acercarse a diferentes experiencias vinculadas al mundo de la educación, la formación y el trabajo.

Como cierre de esta significativa semana, fueron los propios estudiantes del área Técnico-Profesional quienes asumieron un rol protagónico al realizar diversos talleres para estudiantes de otros niveles del colegio. De esta manera, compartieron sus conocimientos, experiencias y aprendizajes, dando a conocer de forma cercana y práctica el trabajo que se desarrolla en cada una de las especialidades.

La Semana TP fue una oportunidad para aprender, compartir, inspirarse y seguir proyectando sueños. Como comunidad educativa, valoramos especialmente estos espacios que permiten reconocer el esfuerzo de nuestros estudiantes y fortalecer una formación que los prepara para enfrentar nuevos desafíos y construir sus propios caminos hacia el futuro.

Durante la jornada, los niños y niñas participaron de una entretenida celebración en la que pudieron compartir y disfrutar de este significativo momento junto a sus compañeros y educadoras. Como parte de la actividad, prepararon increíbles y creativos trabajos inspirados en el número 100, poniendo en práctica toda su imaginación y demostrando los aprendizajes desarrollados durante estos primeros meses.

Esta celebración fue una hermosa oportunidad para reconocer y valorar cada experiencia, descubrimiento y aprendizaje que han construido durante sus primeros 100 días en el colegio.

¡Felicitamos a nuestros estudiantes de Kínder por este gran logro y por todo lo que aún queda por aprender y descubrir!

Durante la celebración, recordamos la vida y el legado del Padre Alberto Hurtado, cuya emblemática camioneta verde se transformó en un símbolo de su compromiso con quienes más lo necesitaban. Su ejemplo nos invita a mirar nuestra realidad con empatía, a reconocer las necesidades de los demás y, especialmente, a transformar ese sentir en acciones concretas de servicio y solidaridad.

A través de esta liturgia, como comunidad renovamos nuestro compromiso de vivir la solidaridad no solo como un valor, sino como una forma de relacionarnos y aportar a la construcción de una sociedad más justa y fraterna. Bajo la inspiración del Padre Hurtado, iniciamos este mes con el desafío de sentir, imaginar, hacer y compartir, poniendo nuestras capacidades y talentos al servicio de los demás.

La Camioneta Verde nos recuerda que cada acción puede marcar una diferencia y que, siguiendo el ejemplo del Padre Hurtado, todos podemos ser protagonistas en la construcción de una comunidad donde nadie quede atrás.

Esta estrategia pedagógica permite que los estudiantes integren conocimientos y habilidades de diversas asignaturas para resolver desafíos o profundizar en una temática común, favoreciendo el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico, la creatividad y la comunicación.

Durante la jornada, la comunidad educativa pudo recorrer la muestra y conocer una amplia variedad de iniciativas preparadas por los estudiantes. Entre ellas destacaron proyectos sobre la importancia de la salud física, representaciones teatrales que abordaron la problemática del consumo, un Tiny Desk inspirado en 31 Minutos, investigaciones sobre el universo, juegos educativos basados en la mitología y muchas otras propuestas que dieron cuenta del compromiso, la dedicación y el aprendizaje alcanzado durante el proceso.

Más allá de los productos finales, la feria permitió valorar el trabajo realizado por los estudiantes en cada etapa de sus proyectos, fortaleciendo habilidades como la investigación, la resolución de problemas, la colaboración y la exposición de ideas frente a la comunidad.

La Feria de Proyectos se consolidó como un espacio de encuentro y aprendizaje, donde quedó en evidencia que cuando las distintas asignaturas trabajan de manera integrada, es posible generar experiencias educativas más significativas y cercanas a los intereses de los estudiantes.

Durante los recreos, estudiantes del colegio organizaron distintas actividades recreativas y dinámicas para sus compañeras y compañeros, promoviendo espacios de encuentro y sana convivencia. Entre las iniciativas desarrolladas destacaron “Si se la sabe, cante”, jenga gigante, tira los tarros, yincanas con relevos y pinta caritas, las que contaron con una gran participación y entusiasmo por parte de los distintos ciclos.

Uno de los momentos más especiales de la jornada fue la sorpresiva llegada de una batucada, que llenó de música, energía y alegría los espacios del colegio. Esta presentación tuvo además un valor especial para la comunidad, ya que contó con la participación de ex estudiantes del establecimiento, quienes regresaron para compartir y ser parte de esta importante celebración.

Como comunidad educativa, agradecemos el compromiso y dedicación de las y los estudiantes que hicieron posible esta actividad, demostrando que la convivencia escolar se construye día a día a través del respeto, la participación y el encuentro entre todas y todos.

Durante el día se desarrollaron diversas actividades recreativas y dinámicas pensadas para promover la alegría, la convivencia y el encuentro entre compañeros y compañeras. Cada ciclo contó con distintos espacios de entretención, donde las y los estudiantes pudieron participar en pinta caritas, discopeque, cine, fútbol, karaoke, bota el tarro, actividades artísticas, trivias, juegos de mesa, make up, entre muchas otras iniciativas.

La celebración permitió generar un ambiente de cercanía y comunidad, fortaleciendo los vínculos entre estudiantes y funcionarios, en una instancia marcada por la participación y el entusiasmo.

Como comunidad educativa, agradecemos a todas las personas que colaboraron en la organización de esta significativa jornada, que buscó relevar la importancia de nuestras y nuestros estudiantes y reconocer el rol fundamental que tienen en la vida de nuestro colegio.

La actividad contó con la participación de destacadas profesionales y líderes del mundo tecnológico, quienes compartieron con las estudiantes sus experiencias personales y laborales, relatando sus trayectorias, desafíos y aprendizajes en espacios tradicionalmente masculinizados, promoviendo así una mayor participación femenina en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Entre las invitadas estuvieron Laura Alegría, Directora de las Áreas de Tecnologías Aplicadas en INACAP Maipú; Katherine Lemus, Directora de la Escuela de Tecnología y Administración en el IP San Sebastián; Adriana Bassi, Ingeniera Civil en Informática y experta en Ciberseguridad; Lithssey Vega Lizana, Jefa Disciplinar de Automatización y Robótica en IACC; Exida Arteaga, Jefa Disciplinar de Informática en IACC; Erika Guzmán, Coordinadora del Área Diseño e Industria Digital en INACAP; María Victoria Rocco, Coordinadora del Área Construcción y Energías en INACAP; Karla Vázquez, Ingeniera en Conectividad y Redes de AIEP; y Sofía Estrada, estudiante de Ingeniería en Duoc UC y exalumna de nuestro colegio.

La presencia de Sofía fue especialmente significativa para la comunidad educativa, ya que su testimonio permitió a las estudiantes visualizar que es posible construir un camino profesional exitoso desde su propia experiencia escolar y personal.

Esta instancia permitió generar un espacio de diálogo, reflexión e inspiración, reforzando el compromiso del Colegio San Luis Beltrán con una educación inclusiva, equitativa y que promueve mayores oportunidades para las mujeres en todos los ámbitos del desarrollo profesional.