Durant aquesta primera part del trimestre, els alumnes de 2n hem fet força activitats: hem guarnit la classe amb elements de la tardor, hem visitat el Mercat Central de Reus…
Durant el període de la Castanyada, hem cantat la cançó dels esquelets, amb els companys de 6è i també hem començat l’activitat dels Padrins Lectors amb els companys de 5è B. Estem molt contents de poder fer activitats diferents i divertides!
I com a colofó del trimestre, avui hem començat la natació al Reus Deportiu. Estàvem una mica nerviosos perquè alguns no sabem nedar prou bé, però amb l’ajuda dels monitors ens ho hem passat molt bé i esperem aprendre a nedar!
]]>Aquest any, la silueta que farem entre tots els alumnes serà el Lleó. El proper dimecres, dia 13, haurem de venir a l’escola vestits amb una samarreta groga o taronja clar. Porteu una ampolla d’aigua i protecció solar.
Us deixem uns enllaços molt interessants d’aquesta activitat:
http://www.canalreustv.cat/programes/hola-sant-pere
]]>
Endevina, endevineta |
Activitat d’endevinalles per temes. |
Paraules |
Espai de lectura, dictat, còpia… |
M’endevines? |
Recull d’endevinalles. |
Sóc un/una… |
Escriu les lletres que falten. |
100 paraules |
Cent paraules per escriure. |
Troba la paraula amagada |
Descobreix la paraula secreta a través del joc del penjat. |
Bessones |
Coneix les lletres dobles en català. |
Sopa de lletres |
Tastet de sopes de lletres. |
Paraules |
Escull la paraula correcta. |
Lletra per lletra |
Forma la paraula. |
]]>
https://photos.app.goo.gl/8RvgpYhKxqSO2aoT2
L’autobús ens va deixar a les portes del Castell. Allí ens esperaven el Marc i el Marcel, els nostres monitors. Després de fer dos grups, vam esmorzar i jugar una estona.
Durant la visita, els monitors ens van explicar com era el Castell. Hi ha una porta molt alta d’entrada, que servia per a que entressin bé els soldats i nobles dalt d’un cavall.
Un cop vam travessar la porta de la muralla, vam veure el pati d’armes, la casa que va restaurar el senyor Eduard Toda, el claustre, l’església de Sant Miquel i la cripta.
Vam parar una estona per omplir una fitxa de treball i vam pujar caminant fins a l’ermita de Santa Bàrbara. Allí hi ha unes vistes impressionants del Baix Camp.
Després de dinar, vam fer una caminada pel camí dels frares, un indret ple de pins, alzines i alzines sureres.
Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre moltes coses!
]]>Aquí teniu les fotos:
https://photos.app.goo.gl/KzcIMukh7sR27I692
]]>
SWING DEL CANVI. Molts cops ens deixem endur per els nostres prejudicis fins que un fet, un signe, una paraula, ens fan adonar del nostre error. Deixem sempre oberta la possibilitat de canviar i de veure el món i a les persones des d’un altre punt de vista.
MONSTERBOX. És una història que ens fa valorar l’amistat, per sobre de totes les diferències que puguin existir entre les persones.
EL CIRC DE LES PAPALLONES. Ens ensenya les pors i les necessitats humanes, com la de sentir-nos acceptats per la resta o superar les pròpies barreres.
EL VIATGE D’EN SAÏD. Ens explica la història d’un nen que viu en un poble coster del Marroc. Un dia, decideix emprendre un viatge cap a aquest lloc que tots creuen que és la terra de les oportunitats. Encara que al principi així ho sembla, la veritat és que aquest nou destí és ple de tragèdies, dificultats i molts problemes. Una història que ens fa reflexionar sobre la necessitat vital de ser solidaris.
EL VENEDOR DE FUM. El curt mostra com un venedor de fum enganya a un poble. Permet treballar temes com el consumisme o la importància de les aparences, valors com la integritat i l’honestedat. Les habilitats enllaçades amb aquest vídeo són; la presa de decisions i solució de problemes, la negociació o rebuig i el pensament crític.
CANÇÓ DE PLUJA. Es basa en la història d’un infant que, després de trobar-se amb una guineu, decideix ajudar-la sota la pluja de la ciutat.
L’OBJECTE PERDUT. Posa èmfasi en el fet que hem de posar atenció a tot allò que passa a la gent del nostre voltant.
]]>| Dimarts, 16 de gener | Inicial | Aula de 1r | 16:35 h |
]]>
Bon Nadal!
Aquest dijous, 14 de desembre, els alumnes de 1r aniran als estudis de Canal Reus TV (Camí de Valls, 81-87) a cantar la nadala “Serra que serra”. Aquesta nadala s’emetrà durant les festes de Nadal i pel web: http://www.canalreustv.cat/programes/nadal-nadales.
Cal anar vestits de la següent manera:
-Jersei o camisa blanca.
-Pantalons texans o foscos.
Nota important! Tornarem a l’escola a les 13.30, aproximadament.
Moltes gràcies.
]]>ALIKE
Copi té una feina molt avorrida. S’esforça molt, però a mida passa el dia a dia es va apagant, perdent el seu color blau i convertint-se en gris, com la resta de la societat. Només l’anima el seu fill, que el torna a omplir d’alegria, recuperant el preciós color blau que el fa destacar de la resta.
Paste és un nen que va a l’escola i que està començant a aprendre la lectoescriptura, però no encaixa amb el que li demanen a classe. Paste és de color groc, molt diferent a la resta dels seus companys que són de color gris. La seva motivació és divertir-se jugant, pintant i deixant volar la seva imaginació. És un nen amb molta energia i que li costa fer cas a allò que mana el mestre. Dia rere dia, Paste anirà perdent la seva vitalitat i acceptant les normes que el converteixen en un nen apagat i trist, per fer allò que toca perquè és obligatori.
El seu pare, en observar el canvi d’actitud en el seu fill, que en principi era allò que realment desitjava, veu que no és feliç així i reflexiona, canviant la situació per trobar aquests moments que fan que el seu fill somrigui, s’asseu ell mateix i es crea un vincle de complicitat forta entre tots dos.
Us deixem amb la pel·lícula. Esperem que també us agradi!
]]>