Также в рамках проекта были проведены встречи для родителей и специалистов на актуальные темы («Нежелательное поведение: откуда берется и что с этим делать?», «Как разговорить молчуна?», «От слова к фразе»).
Для педагогов были проведены тренинги, на которых специалистов учили работать с интерактивным оборудованием, а также отрабатывалось применение эффективных методик в работе с детьми с РАС.
А также в рамках проекта были проведены консультации для родителей по определению и построению образовательного и реабилитационного маршрута для особенных детей.
Проект подержан субсидией Администрации Томской области для социально-ориентированных некоммерческих организаций.
Мария имеет огромный опыт работы с детьми с тяжелыми речевыми нарушениями, задержками речевого развития и детей с расстройством аутистического спектра.
На первой встрече «Как разговорить молчуна» Мария говорила о развитии речи детей в норме и в патологии, как вызывать первые звуки у малышей и как сделать речь ребенка функциональной. На второй встрече «От слова к фразе» Мария делилась знаниями, как расширять речевое взаимодействие с ребенком, как от слова перейти к простой фразе и в целом сделать речь малыша разнообразной.
На встречах было много видеопримеров работы, а родители получили конкретные рекомендации и ответы на свои вопросы.
Мы сотрудничаем с УТС более трех лет. Это уже второй наш совместный проект для детей с ограниченными возможностями здоровья.
На встрече Альфия Сухушина познакомила присутствующих с основами работы на интерактивной песочнице, с обучающими и развивающими играми, которые были разработаны специально для детей и активно применяются специалистами педагогического профиля для работы с особенными детьми. У специалистов, которые уже работали с песочницей, были заранее заготовлены вопросы для представителя изготовителя оборудования, получить на них ответы получилось лично и сразу на практике.
На переменке между своими занятиями к нашей песочной компании присоединилась Марьяна, играть с песочницей ей очень нравится, в частности, она поучаствовала в «откапывании Евразии».
В рамках проекта для детей проводятся логопедические занятия и уже на занятиях применяется новое интерактивное оборудование — Интерактивный логопедический стол, который также произведен компанией УТС. Для родителей будут проведены встречи по темам развития и воспитания детей, для педагогов и специалистов будет проведен тренинг.
Проект «Я расту. Я говорю» реализовывается на средства субсидии Администрации Томской области для социально ориентированных некоммерческих организаций.
Проект «Я расту. Я говорю» направлен на логопедическую помощь детям от 3 до 16 лет с аутизмом, расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями. Речевые нарушения – характерный признак аутизма, составляющий центральную его часть, и отражающий основную проблему развития детей – несформированность коммуникативного поведения. Занятия будут проводиться специалистами логопедами с применением методов игровой логопедии, прикладного анализа поведения (АВА-терапия), с использованием интерактивного оборудования.
]]>
По итогам голосования решено:
1.место
Победителем регионального этапа стал Благотворительный фонд «Обыкновенное чудо» проект Чудо -спорт, которая представит наш регион на федеральном этапе в Москве в мае 2023 года. Обыкновенное чудо
2. место
Благотворительный фонд Алёны Петровой. Фонд им. Алёны Петровой
3. место — Томская региональная общественная организация психологи-педагогической реабилитации детей и взрослых с ограниченнымивозможностями здоровья «Альтернатива» ТРОО «Альтернатива» г.Томск
Все участники Конкурса отмечены дипломами.
Выражаем огромную благодарность всем, кто выразил нам поддержку!
Приглашаем вас на лекцию «Как разговорить молчуна».
⠀На встрече поговорим об особенностях работы с неговорящими детьми, узнаем о тех навыках, которые необходимы для появления речи. И познакомимся с методиками работы: как запускать первые звуки, с каких звуков начинается работа, что помогает в работе при запуске речи?
⠀
Встречу проведет Мария Дятлова — логопед с огромным опытом работы с неговорящими учениками.
⠀
Ждем вас 4 марта в 10.00. Запись обязательна ( по тел администратора 8 913 118 47 71)
Каждый день ребята спешат на занятия, школа для них не просто место, где можно научиться важным школьным навыкам, но и найти друзей, научиться проявлять творчество и фантазию, научиться готовить, развиваться физически.
И каждый день наши учителя и тьюторы делают учебный процесс интересным и увлеченным, а результат не заставляет себя ждать.
Каждый ученик уникален, и каждый способен учиться и развиваться независимо от тех трудностей, с которыми он сталкивается в своей жизни.
Все наши ученики осваивают чтение и письмо, учатся считать и познавать мир. Это важно, потому что аттестацию они проходят в тех школах, к которым прикреплены. И каждый год заканчивают успешно!
Школа для родителей — это цикл встреч для родителей, на котором рассматриваются актуальные темы, связанные с развитием детей.
На первой встрече мы говорили про раннее вмешательство. Именно оно играет важную роль в будущем развитии ребенка. На что необходимо обраать внимание при развитии малыша, чем отличает лепет от гуления, как развивать ребенка и на какие выжные навыки необходимо обращать внимание. А также познакомили родителей с тем, какие игры можно использовать дома, ежедневно развивая малыша.
]]>Что самое сложное в воспитании ребенка с особенностями в развитии? Нежелательное поведение? Крики? Истерики? Или ваш малыш развивается не так, как вы ожидали? Не говорит, хотя по возрасту уже должен? Сложно принять состояние ребенка?
Для того, чтобы у вас была возможность разобраться, мы снова открываем «Школу для родителей «РАСтем вместе»-5.
⠀
Школа для родителей «РАСтем вместе» открывает свои двери уже пятый год подряд!
⠀
В этом году мы будем встречаться для обсуждения как новых тем, так уже и знакомых, но по-прежнему актуальных! (подробное описание тем в «карусели»)
⠀
Данный проект направлен на повышение компетентности родителей детей с РАС и другими задержками в развитии, получение общих знаний о воспитании и коррекции, возможность более профессионально участвовать в жизни своих детей, а также участие в проекте дает возможность ознакомиться c эффективными методами работы.
⠀
Подробное описание и время встреч будет предварительно объявлено!
Ждем вас!