Além disso, dá-lhe as melhores opções para treinar as capacidades cognitivas do seu pequeno, bem como algumas promoções de aproveitar e chorar por mais, que vão até 24 de setembro!

• Converse com o seu pequeno sobre os seus objetivos e preocupações para este novo ano letivo

É muito importante, enquanto pai ou mãe, fazer o melhor por compreender as preocupações que os seus filhos possam ter e as suas razões, procurando resolver essas mesmas questões. Além disso, é ainda mais importante definir objetivos pelos quais as crianças deverão lutar. Não sendo exageradamente ambiciosos, devemos definir, com as mesmas, alguns objetivos por forma a dar às crianças motivação para os alcançar ou até ultrapassar!

• Leituras nunca fez mal a ninguém e só os cultiva!

É reconhecido que os livros podem ajudar, e de que maneira, os seus pequenos na compreensão escrita e oral. As enciclopédias, além da sua fácil leitura, são excelentes para esclarecer as crianças acerca da sua curiosidade sobre os mais diversos temas e, qual não é o espanto, temos quatro enciclopédias a apenas 2€! Seja sobre Animais Selvagens, os Animais da Quinta, o Universo ou sobre os Míticos Dinossauros, nada como matar curiosidade dos pequenos!

• Zelar por uma alimentação equilibrada

Cada vez mais as preocupações com a alimentação das crianças são evidentes. Deve-se equilibrar a alimentação pelas mais variadas porções da roda da alimentação de modo a que as mesmas sejam saudáveis, alternando ainda com o exercício físico. Ainda assim, é importante dar-lhes a oportunidade de, de vez em quando, poder comer algo que os pode fazer felizes naquele dia!

Para tal, e para criar algumas deliciosas guloseimas, fantásticos bolos ou um incrível gelado, que acha de cozinhar com o pequeno chef lá de casa? E se tivesse uma pequena atividade em que ensina o seu pequeno a cozinhar? A Science4you lança agora o novo Nightmare Kitchen, com um preço de 24,99€. Garantimos que não se irá arrepender.

• Promover a destreza e a concentração das crianças, controlando o tempo de utilização de tecnologias

Muitas vezes, os miúdos distraem-se com as variadas tecnologias que têm ao dispor. É muita a vontade de ver televisão, de estar no tablet do pai ou no telemóvel da mãe a jogar, ou possivelmente jogar consola. Tal deve ser restringido diariamente, não o impedindo mas controlando.

Ainda assim, existem melhores opções que podem promover a concentração e destreza do seu educando, e o Tangram é uma excelente opção para quando a criança chegar a casa da escola. Por apenas 4,89€, vai poder aprender sobre figuras geométricas e diferentes construções, um novo incentivo à temida Matemática!

Desejamos um excelente regresso às aulas, sempre com a Science4you a desejar o melhor para as nossas crianças e procurando dar sempre as melhores opções educativas

No passado dia 5 de Junho celebrou-se o Dia Mundial do Meio Ambiente. Este dia foi criado com o objetivo de sensibilizar a população mundial a implementar práticas que ajudem a preservar o nosso meio ambiente. Continua a ler para ficares a saber mais sobre este dia.

O Dia Mundial do Meio Ambiente foi criado no dia 5 de Junho de 1972, durante a Conferência de Estocolmo. Foi a primeira vez que se organizou uma Conferência das Nações Unidas para falar sobre o meio ambiente.

Este encontro teve como principal objetivo sensibilizar os países e a população em geral, de modo a alterar a forma como vemos e tratamos as questões ambientais, estabelecendo princípios para orientar a política ambiental em todo o planeta.

Conferência de Estocolmo

A Conferência de Estocolmo, em 1972, foi a primeira conferência a debruçar-se sobre esta temática. Nesta conferência, a ONU criou o PNUA (Programa das Nações Unidas para o Ambiente), programa este que tem como objetivo coordenar as ações internacionais de proteção do ambiente e de promoção do desenvolvimento sustentável; e apresentou também a Declaração da Conferência da ONU sobre o Meio Ambiente, que apresenta diversos princípios que visam a melhoria da preservação do meio ambiente.

Como forma de assinalar este dia, todos os anos a ONU lança um tema que chama a atenção para uma preocupação ambiental urgente. Estas temáticas servem de ponto de partida para o desenvolvimento de várias ações de celebração do Dia Mundial do Ambiente. Este ano, o tema é “Poluição do Ar”.

Cada Dia Mundial do Meio Ambiente tem um país anfitrião diferente onde decorrem as celebrações oficiais. Em 2019, o país anfitrião foi a China.

Esta campanha convida a uma reflexão sobre possíveis alterações que possamos fazer no nosso dia a dia para reduzir a poluição do ar. Este tipo de ações pode também contribuir para a diminuição das emissões de gases de efeito de estufa.

O que é que podemos fazer para ajudar a preservar o meio ambiente?

Sozinhos não conseguimos salvar o planeta, mas se todos fizermos pequenos gestos que ajudam a preservar o meio ambiente, já estamos a contribuir para que a Terra seja um melhor planeta para as futuras gerações.

Aqui ficam algumas sugestões:

• Preservar as matas, pois nas épocas de maior calor são afetadas pelos fogos. É importante ter cuidado, especialmente nessa altura, de não fazer queimadas e manter as matas limpas.
• Cuidar dos rios, lagos e mar, tendo o cuidado de nunca deitar lixo nestes locais.
• Cuidar dos animais, das plantas e dos jardins.
• Nunca pescar em épocas de reprodução e ter o cuidado de pescar apenas a quantidade permitida. É importante também não realizar caça ilegal.
• Proteger os animais selvagens e as espécies em vias de extinção.
• Nunca deitar lixo no chão e sempre que for possível reciclar, reutilizar e reaproveitar.
• Quando fores à praia, não deixes lixo. Podes ajudar a mantê-la limpa deitando fora algum do lixo que lá foi deixado.
• Reduzir o consumo de água utilizando métodos como diminuir o tempo do banho e armazenar a água da chuva, reaproveitando-a para regar as plantas.
• Evitar o consumo excessivo de eletricidade, desligando sempre os aparelhos elétricos que não estejas a utilizar e desligar as luzes das divisões da casa em que não esteja ninguém.

Se tiveres mais sugestões para ajudar a preservar o meio ambiente, escreve nos comentários. Ficamos à espera do teu contributo para esta missão!

Junta-te a nós nesta missão de proteger e preservar o meio ambiente! Achaste este artigo interessante? Se tiveres alguma dúvida ou se quiseres que falemos sobre algum assunto específico, escreve nos comentários. Diverte-te a aprender com a Science4you!

Os Slimes estão por todo o lado! De texturas diferentes, viscosos ou maleáveis, de cores atrativas, e até com purpurinas… No entanto podem ter composições e modos de fazer bem distintos!

Desde o Sparkling Slime, à Fábrica de Slimes Brilha no Escuro, e não esquecendo o nosso famoso Slime Fábrica Viscosa, os pequenos cientistas vão encontrar nestes kits tudo o que precisam para criar diferentes slimes. Com estes brinquedos Science4you vão poder explorar o mundo das substâncias viscosas de uma maneira segura e muito divertida.  

Mas o que é um Slime?

O Slime não tem uma definição fixa. Mas, entre miúdos e graúdos, estamos todos de acordo em defini-lo como uma massa viscosa, que pode até ser peganhenta e escorregadia!

O segredo para fazer Slimes é a criação desta massa viscosa, que é um polímero! Para o fazer, podem combinar-se vários ingredientes de diversas formas. Todas estas diferentes combinações vão permitir criar tantos slimes e tão diferentes. Sabe mais no nosso artigo “Slime para todos os gostos!”.

Com os kits da Science4you, os pequenos cientistas têm como ponto de partida os materiais dados e o livro educativo. Estes elementos, aliados a ingredientes simples e fáceis de encontrar em casa, vão permitir fazer os diversos Slimes.  

Assim, a segurança dos Slimes e das atividades científicas que podemos fazer depende inevitavelmente dos ingredientes utilizados e das combinações entre estes.

É por isso que, nos diversos kits da Science4you, todas as experiências se alicerçam numa maioria de substâncias alimentares e/ou inócuas. Como por exemplo o amido de milho, a gelatina, a goma de guar ou o alginato de sódio. Todos os componentes considerados químicos estão certificados pelas normas aplicáveis da segurança e certificação de brinquedos.

Todos os kits Science4you são seguros para os pequenos cientistas lá de casa. Os brinquedos Science4you que permitem fazer slime e não só, foram desenvolvidos e são devidamente testados por laboratórios especializados, de acordo com as boas práticas e normas de certificação de brinquedos.

O Boro

É um dos ingredientes incluídos em várias receitas de Slime que se encontram pela Internet, e que tanto tem dado que falar. Mas afinal o que é o boro?

O boro é um elemento químico que de um modo muito rápido permite criar slimes super elásticos. Pode ser encontrado em forma de ácido bórico, tetraborato de sódio, também conhecido como “bórax”. O boro pode ser utilizado dentro dos limites identificados na norma de segurança e certificação de brinquedos e não só.

No caso dos brinquedos, esse limite de utilização está estabelecido na norma EN 71 (Ensaio da Diretiva de Segurança dos Brinquedos da UE) e depende da categoria dos materiais que compõem o brinquedo. Quando falamos de materiais secos e quebradiços (Categoria I) o limite é 1200 mg/kg. No entanto, quando estamos na presença de materiais líquidos ou pegajosos (Categoria II) o limite já corresponde a 300 mg/Kg. Assim, quando presente nestes limites de utilização, o boro não é prejudicial e permite ter as brincadeiras com toda a segurança.

Além disso, quer o tretraborato de sódio como o ácido bórico podem ser utilizados como aditivo alimentar, de acordo com o legislado no Regulamento (UE) N.o 1129/2011. Este Regulamento lista o ácido bórico (E284) e o tetraborato de sódio (E285) como possível de utilizar, exclusivamente, na produção de ovas de esturjão (caviar) e com esses limites também definidos (4 000 mg/kg) . Isto acontece pois o caviar é, por tradição, conservado com tetraborato de sódio.

Seja com slimes pegajosos ou com um vulcão químico, a Science4you pretende, com os seus brinquedos, acima de tudo, que os pequenos cientistas estimulem a sua criatividade e aprendizagem de uma maneira didática, enquanto se divertem, sempre com toda a segurança necessária!

Conhece todos os nossos brinquedos que permitem fazer Slime aqui!

Hoje partilhamos convosco mais uma causa solidária da Science4you! No passado mês de abril, a Science4you apoiou o novo projeto do Centro Social de Torres do Mondego com a doação de vários brinquedos para o Pré-Escolar.

Centro Social de Torres do Mondego

O Centro Social de Torres do Mondego é uma IPSS com mais de 40 anos. Este centro social possui uma Creche, um Jardim de Infância e também um Centro de Atividades de Tempos Livres (CATL).

O Centro Social de Torres do Mondego está atualmente a iniciar um novo projeto para o Pré-Escolar. Este projeto promove uma nova abordagem pedagógica e uma diferente organização ao nível dos próprios espaços. O modelo de Reggio Emilia sugere a divisão da sala de atividades segundo as seguintes áreas: área da biblioteca e documentação; oficina da escrita e reprodução; laboratório de ciências e experiências; espaço de carpintaria e construções; área de atividades plásticas; área das expressões artísticas; e área de brinquedos, jogos e faz-de-conta.

Neste sentido, o Centro Social de Torres do Mondego recorreu à Science4you para apoiar este novo projeto. A instituição pediu que contribuíssemos para a área do laboratório de ciências e experiências. Sendo a educação e a igualdade de oportunidades dois dos pilares da missão da Science4you, decidimos ajudar esta instituição a criar um espaço para ensinar ciência e onde as crianças se possam divertir enquanto aprendem.

Com o intuito de contribuir para esta nobre causa, a Science4you decidiu doar 40 brinquedos ao Centro Social de Torres do Mondego. Com esta doação, esperamos que a instituição possa desenvolver este projeto e oferecer uma educação onde a ciência e a brincadeira têm espaço.

No próximo dia 1 de junho celebra-se o Dia da Criança e, por isso, preparámos uma semana especial para celebrar este data com os nossos cientistas!

A partir de dia 27 de maio, lançamos a nossa campanha do Dia da Criança, com descontos até 40% nas lojas Science4you! Vais poder encontrar alguns dos nossos brinquedos mais famosos com descontos incríveis. Os Drones4you vão estar com descontos a partir de 40%,  a Fábrica de Sabonetes e a Fábrica de Perfumes terão 20% de desconto, alguns dos nossos brinquedos de Ecologia contarão com descontos até 30% e muito mais…

Mas achavas que ficávamos por aqui?

Claro que não! Preparámos ainda workshops com divertidas experiências, passatempos onde oferecemos vários brinquedos Science4you, um vídeo muito especial sobre o Dia da Criança e muitas outras surpresas!

Estás preparado para entrar neste Dia da Criança com a Science4you?

Workshops Científicos Dia da Criança

No dia 1 de junho, vamos organizar vários workshops científicos nas lojas Science4you! Nestes workshops, os super cientistas vão poder divertir-se e aprender com incríveis experiências da Science4you. Consulta todas localizações e horários dos workshops aqui!

Os workshops são gratuitos e as atividades são direcionadas para crianças a partir dos 5 anos. Para se inscreverem, basta enviarem um email para atividades@science4you.pt. Ficamos à vossa espera!

Passatempos Dia da Criança

Para comemorar este dia, decidimos realizar também alguns passatempos com diversos prémios! Por agora, podes participar no passatempo que fizemos em colaboração com o Blogue da Mamã do Bazar. Para participar só tens de ir à página de Facebook ou ao perfil de Instagram do Blogue da Mamã do Bazar! Mas despacha-te! O passatempo termina hoje!

A revista online Canela&Hortelã também está a realizar um passatempo em parceria com a Science4you para celebrar esta data! Podes participar aqui e habilita-te a ganhar duas das novidades da Science4you: a Extinção dos Dinossauros e o Spa Zen!

Durante a próxima semana, vamos ainda lançar outro passatempo em colaboração com a Catarina Macedo Ferreira. Mantém-te atento às redes sociais da Catarina Macedo Ferreira e descobre como podes ganhar este passatempo. E prepara-te, porque o prémio é fantástico!

Vídeo Dia da Criança

Vê aqui o nosso video para comemorar o Dia da Criança e o Dia Internacional do Brincar (28 de maio)!

Para celebrarmos estas datas tão importantes para nós, decidimos juntar avós e netos numa atividade super científica e recheada de brincadeiras. Esta atividade contou com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Ideia Tires, dos seus avós e ainda de alguns idosos do Centro Comunitário de Tires.

Ficaste curioso? Então mantém-te atento às nossas redes sociais para poderes ver o vídeo!

Surpresas!

Pois é, não podíamos terminar esta comemoração do Dia da Criança sem uma surpresa para os nossos cientistas! Estás preparado? Passa nas nossas lojas no dia 1 de junho, temos um brinde surpresa para oferecer aos nossos pequenos cientistas!

Estão entusiasmados? Não percam todas estas oportunidades e divirtam-se muito neste Dia da Criança com a Science4you! Mantenham-se atentos ao Facebook e Instagram da Science4you para estarem a par de todas as novidades sobre o Dia da Criança! Diverte-te a aprender com a Science4you!

Cientista, estás preparado para entrar no mundo viscoso do slime? São um fenómeno e desde miúdos a graúdos todos gostamos. Mas sabias que a primeira vez que surgiu um slime foi em 1976?

Há tantos diferentes que irás ter horas de diversão a descobrir-los! Podem ser bem viscosos, maleáveis ou até fofinhos e cheirosos. Há mesmo para todos os gostos! Slimes que tanto são sólidos como líquidos, viscosos que esticam muito muito ou tão suaves que dá vontade de estar sempre a apertar.

Mas afinal o que é um slime?

Um slime é um polímero,  no qual as suas longas cadeias de moléculas se movem tão lentamente que fazem com
que o polímero flua de uma forma muito lenta.

Quanto maiores forem estas cadeias, mais lento será o seu movimento (fluxo) e, consequentemente, o slime será mais viscoso.

É por esta razão que alguns slimes são mais viscosos do que outros e alguns até têm aspetos que nos fazem lembrar baba!!

Para conseguires criar este polímero podes usar vários componentes diferentes: cola, shampoo, detergente da loiça ou mesmo amido de milho e farinha! Consegues ainda criar massas viscosas com uns reagentes chamados alginato de sódio ou cloreto de cálcio.

É a combinação destes componentes de várias maneiras diferentes que vai permitir criar tantos slimes e tão diferentes entre si! E claro, depois é dar asas à imaginação e podemos dar cor, colocar purpurinas, torná-los elétricos…

Com a Science4you podes descobrir imeeeeensos! Olha só:

Slime Fábrica Viscosa: a fábrica viscosa da Science4you é um must have! Conseguirás crias massas viscosas bem diferentes, slimes loucos através do princípio dos fluídos não-newtonianos, minhocas, medusas, bolas saltitonas e tanto mais.

Slime Brilha no Escuro:  podes fazer os teus slimes viscosos que brilham no escuro! Desde um peixe pegajoso que brilha no escuro, a bolas loucas , bolas saltitonas, minhocas viscosas e todos as outras experiências que fazes na Fábrica Viscosa mas na versão Brilha no Escuro!

Sparkling Slime: vais poder criar os slimes mais cintilantes e coloridos! Uma massa de purpurinas pegajosas, slime perfumado, slime fofinho e outras massas viscosas bem coloridas são algumas das várias experiências que podes fazer com o Sparkling Slime.

E prepara-te Cientista, estamos a preparar novidades para ti!

Agora que já sabes o que é slime, podes começar a fazer os teus próprios com a ajuda dos slimes da Science4you! Achaste interessante? Se tiveres alguma dúvida ou se quiseres que falemos sobre algum assunto específico, escreve nos comentários. Diverte-te a aprender com a Science4you!

O que é o STEM?

STEM é um conceito que está muito associada à educação, às crianças e ao seu desenvolvimento cognitivo. Trata-se de uma sigla que faz referência às quatro principais áreas do conhecimento que estimulam o desenvolvimento cognitiva dos mais pequenos:

• S – Science (Ciência)
• T – Technology (Tecnologia)
• E – Engineering (Engenharia)
• M – Mathematics (Matemática)

Atualmente, podemos ver este termo frequentemente associado a diferentes temáticas, sejam elas as profissões do presente e do futuro, os brinquedos, os percursos universitários dos estudantes, a arte… Além disso, este conceito parece ter vindo para ficar.

STEM e a Educação

Atualmente, o mundo enfrenta uma necessidade sem precedentes de novos cientistas e engenheiros. Esta necessidade deve-se sobretudo ao permanente desenvolvimento das novas tecnologias. Neste sentido, a presença deste conceito na educação dos nossos pequenos cientistas acaba por se tornar fundamental e indispensável.

A educação com base neste sistema é o futuro dos nossos jovens. Este tipo de educação permite chamar a atenção dos mais pequenos para esta áreas e as atividades a elas associadas. Esta educação baseada no STEM ajuda também as crianças a desenvolverem confiança para fazer perguntas, definir problemas e projetar soluções para os mesmos.

Na educação STEM, as crianças aprendem a trabalhar em equipa e a resolverem problemas reais, em relação aos quais têm de encontrar soluções e tomar decisões. As crianças acabam por melhorar também a sua criatividade e espírito crítico, assim como a sua autoestima e as suas capacidades de comunicação. A experimentação em primeira pessoa promovida por este sistema permite também melhorar a retenção a longo prazo dos princípios adquiridos.

Os brinquedos STEM

Os brinquedos STEM são brinquedos educativos que potenciam o desenvolvimento de competências relacionadas com a ciência e a tecnologia. O mais importante é que são brinquedos e, por isso, permitem que os nossos cientistas aprendam enquanto brincam.

A Science4you orgulha-se de promover o sistema STEM como forma de estimular o conhecimento, através de experiências práticas que todas as crianças podem fazer. Brinquedos como os kits científicos, puzzles, quizes e jogos de lógica são ótimas ferramentas que ajudam as crianças a desenvolver o pensamento lógico e crítico, estimular a curiosidade e ficar mais conscientes do mundo que as rodeia.

Temos uma equipa de especialistas que desenvolve os nossos brinquedos sempre a pensar na melhor forma de proporcionar aos nossos cientistas uma aprendizagem focada nas apetências STEM e prepará-los para o seu futuro.

Nos últimos anos, este tipo de brinquedos tem se tornado cada vez mais populares. Mas os brinquedos STEM não são apenas os brinquedos novos já construídos com base neste conceito. Existem vários brinquedos tradicionais que se encaixam perfeitamente neste sistema.

Agora já sabes o que significa o símbolo STEM que aparece nos nossos brinquedos! Achaste interessante? Se tiveres alguma dúvida ou se quiseres que falemos sobre algum assunto específico, escreve nos comentários. Diverte-te a aprender com a Science4you!

No passado mês de abril, a Escola de Ciências da Universidade do Minho organizou e dinamizou o concurso  “À descoberta da Tabela Periódica”.  A Science4you juntou-se a esta iniciativa e contribuiu com alguns prémios para os vencedores do concurso.

Escola de Ciências da Universidade do Minho

A Escola de Ciências faz parte da Universidade do Minho. Esta Escola foi criada em 1975 e é responsável pelo ensino e investigação nas diferentes áreas das Ciências Exatas e Naturais.

A Escola de Ciências tem como missão: desenvolver, ensinar e divulgar ciência. É com este objetivo que surge esta iniciativa, o concurso  “À descoberta da Tabela Periódica”.

O concurso  “À descoberta da Tabela Periódica” tem como objetivos principais promover o conhecimento da Tabela Periódica; divulgar o seu caráter de “janela sobre o Universo que nos ajuda a expandir a nossa compreensão do mundo”; e sensibilizar para os diversos contributos científicos que estiveram na sua origem.

Concurso  “À descoberta da Tabela Periódica”

O concurso  “À descoberta da Tabela Periódica” realizou-se no passado dia 5 de abril e contou com a participação de 63 alunos do Ensino Secundário do Curso de Ciências e Tecnologias.

Para chegar à fase final, as 21 equipas em prova tiveram de ultrapassar 3 fases eliminatórias. Para avançar em cada uma das fases, as equipas tinham de demonstrar os seus conhecimentos científicos e históricos sobre a Tabela Periódica.

A organização desta iniciativa contou com o apoio, entre outros parceiros, da Science4you. Com o intuito de ajudar e participar neste evento que valoriza a educação e a ciência, a Science4you decidiu contribuir com a doação de 6 brinquedos para os vencedores do concurso! A nossa empresa doou 3 Lâmpadas de Lava e 3 Tornados como prémios para os vencedores. Deixamos-vos uma imagem da entrega de prémios!

No passado dia 1 de maio celebrámos o Dia do Trabalhador. Mas sabes qual o significado deste dia? O Dia do Trabalhador surgiu para defender os direitos de todos os trabalhadores. Este dia assinala a luta dos trabalhadores para melhorar as suas condições de trabalho e os seus direitos.

Hoje, dia 4 de maio, comemoramos o Dia do Bombeiro. Por isso, decidimos aproveitar este dia para falar numa das profissões mais importantes e especiais do mundo: os Bombeiros.

Dia do Bombeiro

O Dia do Bombeiro celebra-se desde 1999. Este dia surgiu em homenagem aos 5 bombeiros que faleceram num incêndio na Austrália em 1999. Desde esse ano, no dia 4 de maio, festeja-se o Dia Internacional do Bombeiro.

Sabes porque é que foi escolhido o dia 4 de maio? 4 de maio é o Dia de S. Floriano, padroeiro dos Bombeiros. Segundo a lenda, S. Floriano era um oficial do exército romano responsável por um grupo especializado no combate a incêndios. Pensa-se que este terá sido o primeiro chefe de bombeiros e a primeira corporação de que há registo. No entanto, Floriano foi condenado à morte, juntamente com os seus 40 companheiros, por serem cristãos. Floriano acabou por ser considerado um mártir aos olhos da Igreja e tornou-se o santo padroeiro dos Bombeiros.

O Dia do Bombeiro tem, então, como objetivos homenagear todos os bombeiros que morreram ou ficaram feridos no exercício do seu trabalho, alertar para as dificuldades e desafios de ser bombeiro e celebrar todos aqueles que todos os dias vestem a farda e saem à rua para ajudar a sua população.

Neste dia, as várias corporações de bombeiros têm por hábito organizar diversos eventos para assinalar a data: quartéis abertos, desfiles de veículos e corpos de bombeiros, campanhas de sensibilização e angariações de fundos.

O que significa ser Bombeiro?

Quando pensamos num bombeiro, pensamos logo em incêndios, não é verdade? Mas essa não é a sua única função, os bombeiros são também responsáveis por outro tipo de trabalhos! São socorristas, transportam doentes, atuam em situações de risco e até arrombam portas quando alguém se esquece da chave.

As corporações de bombeiros têm como principais missões:

• O combate a incêndios.
• O socorro às populações.
• O socorro a náufragos e buscas subaquáticas.
• O socorro e transporte de sinistrados e doentes, incluindo a urgência pré-hospitalar.
• A prevenção contra incêndios em edifícios públicos, casas de espectáculos e divertimento público e outros recintos.
• A emissão de pareceres técnicos em matéria de prevenção e segurança contra riscos de incêndio e outros sinistros.
• A colaboração em outras actividades de protecção civil.
• A participação noutras acções para as quais estejam tecnicamente preparados e se enquadrem nos seus fins específicos.
• O exercício de actividades de formação cívica, com especial incidência nos domínios da prevenção contra o risco de incêndio e outros acidentes domésticos.

Os bombeiros são muitas vezes conhecidos pelo nome “Soldados da Paz” e têm como lema “Vida por Vida”, assinalando assim aquela que é a sua principal missão: proteger e ajudar a população.

Os Bombeiros em Portugal

Em 2017, em Portugal, existiam mais de 27 600 bombeiros e cerca de 460 corpos de bombeiros. No entanto, cerca de 92% deste bombeiros são voluntários.

Em Portugal, os corpos de bombeiros podem ser inseridos em diferentes categorias: voluntários, profissionais, mistos e ainda os corpos privativos de bombeiros.

Os corpos de bombeiros profissionais são muitas vezes conhecidos como sapadores. Estes corpos de bombeiros integram exclusivamente bombeiros profissionais e estão ligados a uma câmara municipal.

Os corpos de bombeiros mistos são constituídos por bombeiros profissionais e voluntários e estão dependentes de uma câmara municipal ou de uma associação humanitária de bombeiros.

Os corpos de bombeiros voluntários são compostos por bombeiros voluntários e pertencem a uma associação humanitária de bombeiros. Por vezes, estes corpos de bombeiros podem também dispor de uma unidade profissional mínima.

Os corpos privativos de bombeiros pertencem a empresas que têm necessidade, por causa da sua atividade ou património, de possuir um corpo profissional de bombeiros para autoprotecção.

Em Portugal existem cerca de 15 corporações privativas de bombeiros. Estas corporações estão distribuídas por setores como o da pasta de papel, o do petróleo, o da aviação, o têxtil, o automóvel ou o da cerâmica e do vidro. Algumas das empresas que possuem o seu próprio corpo de bombeiros são a Galp, a ANA – Aeroportos de Portugal, a Riopele, a Autoeuropa, a Toyota-Caetano, a Vista Alegre e a Nestlé.

Cientista, já pensaste em ser bombeiro? Se estiveres interessado, dirige-te até ao quartel de bombeiros mais próximo de tua casa e descobre o que tens de fazer para seres bombeiro! Esperamos que tenhas aprendido coisas novas sobre o que significa ser Bombeiro! Se tiveres alguma dúvida ou se quiseres que falemos sobre algum assunto específico, escreve nos comentários. Diverte-te a aprender com a Science4you!

Cientista, hoje partilhamos contigo a causa solidária do Correr Lisboa. O Correr Lisboa é um grupo que organiza treinos e corridas na zona de Lisboa para as pessoas que adoram correr. Este grupo é também responsável pela organização de um conjunto de corridas com uma vertente solidária, o Circuito dos Parques de Lisboa.

Correr Lisboa

O Correr Lisboa nasceu a 8 de abril de 2013. Inicialmente, o objetivo era ser uma plataforma digital que juntava e organizava treinos para pessoas que gostam de correr. Hoje, este projeto já está muito longe de ser apenas uma plataforma digital. É já um clube de atletismo e uma comunidade de pessoas que adoram correr. Bruno Claro e Sandra Claro são os responsáveis por este projeto de sucesso.

Para promover este estilo de vida e esta modalidade, o Correr Lisboa criou um  circuito de corridas que procura unir toda a família em torno do desporto, o Circuito dos Parques de Lisboa.

Circuito dos Parques de Lisboa

O Circuito dos Parques de Lisboa é um evento desportivo onde as famílias podem participar praticando desporto em conjunto e partilhando tempo de qualidade enquanto desfrutam dos espaços verdes da cidade de Lisboa. Este Circuito de Corridas é composto por 4 provas, divididas por 4 Parques da cidade de Lisboa.

As primeiras duas provas já tiveram lugar a 23 de março, no Parque da Bela Vista, e a 6 de abril, no Parque José Gomes Ferreira (Mata de Alvalade). Até junho ainda vão decorrer as duas últimas provas. Se quiseres participar podes consultar toda a informação no site do Circuito dos Parques de Lisboa.

A Science4you juntou-se ao Correr Lisboa nesta verdadeira “maratona” pelos Parques de Lisboa através da Corrida para Crianças Science4you. Nas 4 provas do Circuito dos Parques de Lisboa, a Science4you vai estar presente com a Corrida para Crianças, onde todos os nossos cientistas podem participar e (quem sabe) ganhar a medalha Science4you com o Professor. No final da corrida, a Science4you está à vossa espera na meta com um miminho e atividades e experiências incríveis para se divertirem.

Circuito dos Parques de Lisboa Solidário

Aliado a este evento, o Correr Lisboa desenvolveu um projeto solidário com as escolas das freguesias onde decorrem as várias provas. Com o intuito de ajudar esta nobre causa, a Science4you decidiu contribuir com a doação de um total de 500 brinquedos para as escolas envolvidas no projeto!